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| 以一流文明素養(yǎng)做新?lián)P中人 |
發(fā)布日期：[2008/10/24] 共閱[5725]次 |
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在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建和諧家園”這場軟環(huán)境的攻堅戰(zhàn)中，全市上下高擎“人人都是發(fā)展環(huán)境，個個關(guān)乎揚中形象”的旗幟，聚焦不文明現(xiàn)象，向著“文明先鋒”的方向前進。連日來，“提升市民素質(zhì)”這一主題精神在全市上下引起了熱烈反響。
營造文明氛圍，人人都是形象代言。新壩鎮(zhèn)機關(guān)干部在學習討論中認為，城市的素質(zhì)文明是由每一個市民的日常行為方式體現(xiàn)的，人人都是城市形象的代言。他們并不滿足于討論發(fā)動，重在將主題活動精神落到實處，通過門戶網(wǎng)、《新壩動態(tài)》等途徑，營造全民參與的濃厚氛圍。目前，一場以“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造”為主旋律，圍繞提升鎮(zhèn)民素質(zhì)、弘揚文明新風、優(yōu)化人文環(huán)境的展開的活動席卷全鎮(zhèn)，他們通過“學先進、找差距、樹形象”等一系列活動，大力弘揚尊老愛幼、尊師重教、移風易俗的文明新風，深入開展“3+1”掛鉤幫扶活動，共建良好風尚。
提升市民素質(zhì)，從細微處入手。行政服務(wù)中心朱江虹說，闖紅燈這些看似舉手投足間的細節(jié)問題，卻與文明城市面貌格格不入，我們市民要在日常生活中，養(yǎng)成良好的行為習慣。第二試驗小學教師馬莉麗也表示，隨地吐痰、隨手扔垃圾等不文明行為，在校園里有所抬頭，這與素質(zhì)教育力度有關(guān)， 也與社會的負面影響有關(guān)。孩子是未來，他們的文明程度，將極大地影響我們城市的未來，因此，我們的素質(zhì)教育一刻不能放松，我們大人也要做文明的“向?qū)А薄?br> 完善文明守則，規(guī)范市民行為。“退后一步，您將受到尊重�！焙芏嗍忻駥@一則提醒注意交通燈的廣告語印象深刻，他們認為，很多時候這樣文明的話語，能很好地起到警示的作用�！懊看悟T車看到這樣的標志，就很自覺地停車，等綠燈亮了才走。我認為，將文明變成普通老百姓的自覺行為，還需要政府、社會的引導(dǎo)。”家住新壩陳三橋小區(qū)的高秋申這樣說。黨校副校長孫國榮認為，就個體而言，我們要嚴格要求自己，不給城市形象抹黑；對全體市民而言，需要一套起約束作用的“準則”，結(jié)合我們當前的發(fā)展，修訂、完善文明市民守則，營造積極向上的社會風氣勢在必行。
通過討論，大家普遍認為這次活動的開展，是對近年來我市軟環(huán)境建設(shè)的成果鞏固，也是對市民文明程度的一次大考驗，我們要從細微處入手，將文明素養(yǎng)融入到日常的一言一行中，為“雙提升”提供一流的軟環(huán)境。
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